Tillgänglighets­redogörelse

Myndigheten för yrkeshögskolan står bakom den här webbplatsen. Vi vill att så många som möjligt ska kunna använda den. Det här dokumentet beskriver hur Nationell yrkesutbildning uppfyller lagen om tillgänglighet till digital offentlig service, eventuella kända tillgänglighetsproblem och hur du kan rapportera brister till oss så att vi kan åtgärda dem.

Hur tillgänglig är webbplatsen?

Vi är medvetna om att delar av webbplatsen inte är helt tillgängliga. På den här sidan hittar du en lista där vi redovisar kända brister i tillgängligheten.

Vad kan du göra om du inte kan använda delar av webbplatsen?

Vi strävar hela tiden efter att förbättra webbplatsens tillgänglighet. Om du upptäcker brister som inte är beskrivna på den här sidan, eller om du anser att vi inte uppfyller lagens krav, meddela oss så att vi får veta att problemet finns.

Svarstiden är normalt sett 2 dagar.

Du kan kontakta oss på följande sätt:

• Skicka e-post till registrator@myh.se. Märk ämnesraden med digital tillgänglighet.
• Ring vår växel på telefon 010-209 01 00. Ange att ditt samtal gäller digital tillgänglighet.

Innehåll som inte är tillgängligt – kända brister

Det innehåll som beskrivs nedan är på ett eller annat sätt inte helt tillgängligt enligt WCAG 2.1 och EN 301 549.

Det förekommer att webbplatsen inte respekterar användarens inställningar, vilket gör att det inte går att använda exempelvis mörkt läge (dark mode).

Länkar i sidfoten kan uppfattas som ej klickbara (saknar till exempel understrykning).

Det förekommer knappar med texten ”Gå till utbildningen” som leder vidare till externa utbildningsanordnare. Vissa länkar leder inte till informationssidan om utbildningen, utan hamnar på utbildningsanordnarna startsida.

Problem vid användning utan syn

På vissa webbsidor får du som använder uppläsande hjälpmedel ingen information om att en länk öppnas i nytt fönster.

Det förekommer länkar som saknar en tydlig information om var länken leder.

På vissa webbsidor saknas textalternativ för interaktiva element.

Det förekommer länkar som saknar gruppering vilket gör det svårt att uppfatta sammanhang och struktur.

Det förekommer filtreringsalternativ i form av kryssrutor som saknar fältgruppering vilket gör det svårt för den som använder uppläsande hjälpmedel att förstå att de hör ihop.

Problem vid användning med nedsatt syn

Det förekommer att fokusmarkeringen inte syns helt och hållet när du navigerar med tangentbord.

Användning med nedsatt färgseende

Det förekommer för låga kontraster mellan grafiska element.

Användning med nedsatt finmotorik eller styrka

Det förekommer ologisk ordning i menyn när du navigerar med tangentbord.

Vissa funktioner går inte att nå eller hantera med tangentbord.

Problem vid användning med kognitiva svårigheter

Fokus sätts inte på rätt element på sidan med reportage när fler kort hämtas.

Hur vi har testat webbplatsen

Vi har gjort en självskattning (intern) och extern testning av Nationell yrkesutbildning. Senaste bedömningen gjordes den 9 februari 2026.

Webbplatsen publicerades 9 februari 2026.

Redogörelsen uppdaterades senast 9 februari 2026.